Душанбе. 8 октября. «Азия-Плюс» — Пять центров обучения первой помощи при ЧС приступили к работе в районах Джоми, Рашт, Рогун, Тавильдара и Кумсангир.
Как сообщили «АП» в Обществе Красного полумесяца Таджикистана, данные центры созданы в рамках реализации программы «Укрепление готовности при ЧС на всех уровнях здравоохранения», осуществляемой ОКПТ в сотрудничестве со Всемирной организацией здравоохранения в РТ при финансовой поддержке Департамента гуманитарной помощи ECHO на общую сумму 100 тыс. Евро. Программа охватывает Раштскую долину, РРП и Хатлонскую область.
По словам координатора вышеназванной программы Гулноры Пулатовой, ее деятельность проводится в рамках Стратегии укрепления готовности при ЧС на всех уровнях здравоохранения и имеет общенациональный подход. «Центры были отремонтированы, полностью оснащены мебелью и учебным инвентарем, — отметила Г. Пулатова, — Все они готовы к проведению тренингов по обучению населения оказанию первой помощи при чрезвычайных ситуациях, а также к оказанию психологической помощи после ЧС. В нашей стране не было практики по обучению психологической помощи при ЧС населения и впервые программа ввела данный компонент в обучающий курс».
Основная цель программы, по словам координатора, внесение вклада в эффективную подготовленность к бедствиям, предотвращение и реагирование при ЧС на всех уровнях системы здравоохранения в Таджикистане, достигнута.
Г. Пулатова также отметила, что проект рассчитан на население на уровне общин, в том числе уязвимых групп, лидеров сообщества, преподавателей, воспитателей детских учреждений, женщины, которые будут обучены оказанию ПП на базе открытых центров.
Напомним, программа «Укрепление готовности при ЧС на всех уровнях здравоохранения» началась в 2007 году, в ее рамках было проведено 48 семинаров в районах Джоми, Кумсангир, Тавильдара, Рогун, Рашт и региональном центре Курган-Тюбе. Программой обучено около 800 волонтеров, из них: 48 сотрудников Комитета по ЧС РТ, 144 сотрудников здравоохранения, 565 лидеров общин (учителя, сотрудники дошкольных учреждений и др.).
